The importance of expressing ideas through conversation and speech

Expressing ideas through conversation and speech

In our post of today we have an interesting post about the importance of expressing ideas through conversation and speech.

How do we face the challenge?

Speaking in public with ease and knowing how to face a debate correctly are highly valued skills, and at Yago School we believe it is of the utmost importance, which is why it is included in our educational project. 

These skills are incorporated into our classes from a very early age. To be able to expose our ideas, argue, and refute the proposal of a peer become very important and highly valued skills in the formation of our students. 

One of the challenges we face is to teach our students how to express their points of view and debate a specific topic; they learn and deepen this skill through the different stages, always guided by their teachers. 

Expressing ideas in Yago School

Here two clear examples that have taken place in the last few days and how several students have faced up to it and shown that they know how to respond with ease, confidence, and professionalism. 

How Ms. Clerkin face the challenge?

Ms. Clerkin know the importance of expressing ideas through conversation and speech he prepared an interactive lesson with her students. On the one hand students of S3 & S4 together with Ms. Clerkin have discussed predictions from the famous historian and writer Yuval Noah Harari. After watching a TED talk called «Sapiens», they had to discuss about the power of human beings and how they have come to rule the world. 

They were enthusiastic to hear Harari’s explanation of his theory, in which he is sure that human beings live in a dual reality. Through this online English class, they expressed their opinion about the topic in question. In addition, they saw a summary of Harari’s book entitled «Homo Deus» which tells how artificial intelligence will alter human life in the coming years and whether it is possible for it to take over essential human tasks and displace us from some of these tasks. In the video, Adriana gives us her opinion on the subject. 

Ms. Sheila Thompson’s activity

On the other hand, in high school English classes, Ms. Sheila Thompson is working with students on the benefits of social work and how beneficial it is by working together on solidarity projects. In this way, IB students have designed different volunteer programs that they can incorporate into school life and have shared this information online in class. 

In addition, to finish the class they discussed what the role of the individual in society should be, or if it is licit to worry excessively about the welfare of animals when there are so many people in need at the moment. 

In one way or another, all of our students in these classes have recently worked on the power of public speaking, expressed their opinions about the proposed topics, and challenged the opinions of their peers: all essential parts of their academic and human formation.

Expressing ideas through conversation and speech

¿Cómo afrontamos el reto?

Hablar en público con soltura y saber enfrentarse a un debate de forma correcta es una competencia muy valorada y en Yago School creemos que es de suma importancia, por lo que lo incluimos dentro de nuestro proyecto educativo.

Por esta razón desde edades muy tempranas lo incorporamos en nuestras clases. Ser capaz de exponer nuestras ideas, argumentar y rebatir la propuesta de un compañero se convierten en habilidades importantísimas y muy valoradas en la formación de nuestro alumnado. 

Uno de los retos a los que nos enfrentamos pues es enseñar a nuestros alumnos a saber expresarse con claridad, exponer su punto de vista y debatir sobre un tema en concreto. Esto, lo van aprendiendo y profundizando durante su paso por las diferentes etapas desde bien pequeños y siempre guiados por sus profesores. 

Cómo aprenden nuestros alumnos a hablar en público

Os contamos dos claros ejemplos de ello acontecidos en los últimos días y cómo varios alumnos se enfrentan a ello y demuestran saberlo hacer con soltura, seguridad y profesionalidad. 

Interactiva clase con Ms.Tory

Por un lado, alumnos de S3 & S4 junto a Ms. Tory han debatido acerca de las afirmaciones del famoso historiador y escritor Yuval Noah Harari. Tras ver una charla TED llamada “Sapiens”, tuvieron que debatir sobre el poder del ser humano y cómo éstos han llegado a gobernar el mundo. 

Entusiasmados escucharon la explicación de Harari de su teoría, en la que está seguro de que el ser humano vive con una dualidad. A través de esta clase online de inglés, expresaron su opinión acerca del tema en cuestión. Además, vieron un resumen del libro de Harari titulado “Homo Deus” que cuenta cómo la inteligencia artificial alterará la vida humana en los próximos años. El libro de Harari también plantea si es posible que ésta se haga cargo de tareas humanas esenciales y desbancarnos en algunas de estas labores. En el video, Adriana, nos da su opinión al respecto. 

Cómo afronta el reto Ms. Sheila Thompson

Por otro, Ms. Sheila Thompson en clases de inglés de Bachillerato, está trabajando con ellos los beneficios de las obras sociales y cómo de beneficioso es, trabajar juntos en proyectos solidarios. De esta forma, los alumnos de IB han diseñado distintos programas de voluntariado que pueden incorporar a la vida escolar. Toda la información se ha compartido de forma online en clase. 

Además, para finalizar la clase han debatido sobre cuál debe ser el papel del individuo en la sociedad. Incluso si es lícito preocuparse en exceso por el bienestar de los animales habiendo tanta gente necesitada en estos momentos. 

De una forma u otra, todos nuestros alumnos con estas dos clases, han trabajado el poder de la oratoria, han expuesto su opinión acerca de los temas propuestos y han rebatido la opinión de sus compañeros. Un aprendizaje esencial en su formación académica y humana.