La robótica educativa forma parte de nuestro currículum desde las primeras etapas del proceso escolar, comenzando desde Infantil. Con ello trabajamos objetivos fundamentales como la comunicación, fomentando el desarrollo del lenguaje y la creatividad; las habilidades lógicas, desarrollando su psicomotricidad a través de la construcción; logrando una mayor habilidad con el paso del tiempo para resolver problemas; e iniciando a los más jóvenes a utilizar la robótica como diversión y herramienta para aprender y solucionar problemas.
La robótica Lego les permite aprender a disfrutar resolviendo retos y dificultades, gestionar las emociones con mayor estabilidad en retos que conforman una zona de no confort. También contribuye a adquirir práctica en el empleo de pensamientos o procesos cognitivos divergentes, les permite emplear el método científico en la búsqueda de soluciones, etc. y en definitiva, les forma como personas más multidisciplinares y con mejor conocimiento en las actuales tendencias y demandas tecnológicas como la robótica. Así, les permitirá acceder a mayores retos en el futuro y contribuir con más facilidad a una sociedad cada vez más tecnológica. Pero principalmente, les ayuda a ser personas más abiertas en la interpretación y búsqueda de soluciones autónomas a la hora de afrontar problemas.